Том16,№2

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Превенция морального отчуждения курсантов в контексте личностно-развивающего подхода в профессиональном воспитании (на примере профессионального воспитания будущих специалистов уголовно-исполнительной системы)

Ковтуненко Л.В., Мещерякова Е.И.

ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ

Перспективы цифровизации назначения и исполнения уголовного наказания

Саргсян А.А.

Уголовно-правовая охрана исторической памяти народов Российской Федерации о событиях Второй мировой и Великой отечественной войн: опыт социологического исследования

Шамсунов С.Х., Меркурьев В.В., Агапов П.В., Новиков А.В., Радченко Т.В., Шевелева К.В.

Отличительные особенности возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Шаталов А.С.

Данные потерпевшего-осужденного: по результатам расследования преступлений, умышленно причиняющих вред жизни и здоровью, совершенных в местах лишения свободы

Дечкин О.М., Шурухнов Н.Г.

Служба пробации в России: выбор политики и перспективы развития

Старостин С.А., Анискина Н.В.

Пробация в Российской Федерации: некоторые проблемы содержания и правовой регламентации

Голодов П.В.

Об учете мнения потерпевшего в процессе дифференциации и индивидуализации уголовного наказания

Кругликов Л.Л.

Виды криминалистических методик расследования пенитенциарных преступлений по степени общности

Акчурин А.В.

Введение в этнокриминологию

Антонян Ю.М.

Есть ли основания выделять пенитенциарное право в системе российского права?

Мельникова Н.А., Бобров А.М.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Жизненные планы осужденных, отбывающих наказания в исправительной колонии общего режима

Ганишина И.С., Русаков С.В.

«Подстоличная Сибирь», или Вологда пенитенциарная»

О журнале

Редакционная политика

Публикации

Авторам

Рецензентам

Форма рецензии

Контакты