Исследование личностных особенностей курсантов как условие повышения эффективности обучения навыкам стрельбы

В статье подводятся итоги эксперимента, в рамках которого изучались личностные особенности курсантов, влияющие на овладение навыками использования оружия в ситуациях, предусмотренных законом; предлагаются способы повышения эффективности обучения стрельбе из боевого оружия с учетом индивидуальных особенностей курсантов.

Ключевые слова: огневая подготовка; повышение эффективности обучения стрельбе; личностно-психологические особенности курсантов