Формирование мотивационно-ценностного отношения курсантов ведомственного вуза к занятиям по физической культуре
В данной статье рассматриваются вопросы формирования мотивационно-ценностного отношения курсантов юридических специальностей к занятиям по физической культуре. Исследования в данном направлении проводились на базе Вологодского института права и экономики ФСИН России посредством анкетирования личного состава. Был осуществлен анализ состояния курсантов вуза, выявлены их приоритеты, цели и выяснен уровень знаний о физической культуре и психофизических практиках, определены причины усталости, наступающей в процессе учебной деятельности.
Ключевые слова: мотивационно-ценностное отношение; курсанты ведомственного вуза; практические занятия по физической культуре.
-
преподаватель кафедры физической культуры ВИПЭ ФСИН
России
, e-mail saunina.galina@yandex.ru
-
профессор кафедры теории и методики физического воспитания и спорта Московского государственного областного университета,
доктор педагогических наук
, e-mail A377kt@rambler.ru
1 См.: Кусакина Е.А., Нафиков Д.Г. Психологические аспекты формирования и развития профессионально значимых
качеств будущих сотрудников подразделений // Ведомости
уголовно-исполнительной системы. 2012. № 2. С. 23. 2 См.: Ведомости уголовно-исполнительной системы.
2010. № 2. С. 2. 3 См.: Профессионально важные качетва личности сотрудника уголовно-исполнительной системы / Под общ. ред.
О.Н. Ракитской. Вологда, 2012. С. 3–4. 4 См.: Квалификационные характеристики выпускников
Вологодского института права и экономики ФСИН России.
Вологда, 2010. С. 3–4. 5 См.: Фефелов В.А., Генералов В.С., Королев Г.И. Модель
специалиста ИУ (вопросы научно-методической разработки): Учеб. пособие. Рязань, 2000. С. 50. 6 Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2006. С. 4.
качеств будущих сотрудников подразделений // Ведомости
уголовно-исполнительной системы. 2012. № 2. С. 23. 2 См.: Ведомости уголовно-исполнительной системы.
2010. № 2. С. 2. 3 См.: Профессионально важные качетва личности сотрудника уголовно-исполнительной системы / Под общ. ред.
О.Н. Ракитской. Вологда, 2012. С. 3–4. 4 См.: Квалификационные характеристики выпускников
Вологодского института права и экономики ФСИН России.
Вологда, 2010. С. 3–4. 5 См.: Фефелов В.А., Генералов В.С., Королев Г.И. Модель
специалиста ИУ (вопросы научно-методической разработки): Учеб. пособие. Рязань, 2000. С. 50. 6 Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2006. С. 4.
